日本でも、学校で集合論をやるか?文部省が悩み、世界に遅れてやってから、集合論を知らない世代と、知っている世代に大きな知的ギャップが生じた。
それが、「テレビの言うことは真実だ」と盲信して、利己的価値とテレビが真であるという二元論から、日本の六十年代に起きた反政府になりやすい世代を作ったのです。
彼等が前の民主党政権を「テレビやアメリカが言う二大政党が正義だ!」と刷り込まれ生み出して、日本は沈没しました。
自由を無政府主義と履き違え、自由リベラルというフランス語の語源や属性集合を理解出来ずに、全体主義にすり替えた矛盾も、集合わからないから、恥も外聞もなく文系はやっていられるのです。
集合論を自然に知っている世代には知らない世代の思考が理解できないのです。
しかし、その集合論だけでは、対偶的二元論のマジックも人類は解けない。
だから、世界大戦も消えない。
このように、世界の子供たちに、大和算の切算だけでも知ってもらうと、世界は変わる。
教育こそ、剣なのです!
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